Александр Сергеевич Баранов

Ученая степень: Кандидат культурологии

Учёное звание: Доцент

Должность: Доцент

Преподаваемые дисциплины

Программа профессиональной переподготовки «Религия, культура и общество»: Религия и культура
Программа профессиональной переподготовки «Социальная история Отечества»: Культура и цивилизация России
Программа профессиональной переподготовки «История Русской православной церкви в ХХ веке»: Культура и цивилизация России

Образование

Уровень образования: Высшее, специалитет

Направление подготовки и/или специальность: Музеология (История мировых религий)

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка: Профессиональная переподготовка по программе «Педагогика высшей школы». Повышение квалификации по программам «Социология религии» (06.2021), «Профессиональная компетентность преподавателя истории в соответствии с ФГОС ВО» (07.2021), «Организация образовательного процесса для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ в соответствии с ФГОС ВО» (11.2022), «Оказание первой медицинской помощи пострадавшим» (11.2022), «Информационные технологии и электронная информационно-образовательная среда в вузе» (11.2022)

Научные работы

Вирус с «человеческим лицом» (история терроризма в России) // Родина. 1998. № 2. С. 17–20.
Образ террориста в русской культуре конца XIX – начала XX века / С. Нечаев, В. Засулич, И. Каляев, Б. Савинков // Общественные науки и современность. 1998. № 2. С. 181–191.
Революционный терроризм как феномен русской культуры конца XIX – начала XX века : Диссертация на соискание степени кандидата культурологических наук. М., 2000. 180 с.
Терроризм и гражданское мученичество в европейской политической культуре нового и новейшего времени // Общественные науки и современность. 2004. № 1. С. 77–88.
«Революционная богема» в русской культуре начала XX века (Борис Савинков и Андрей Соболь) // Известия Академии социального управления. 2013. № 1. С. 9–20.
Категории «своих» и «чужих» в кампании по проверке и обмену партийных документов в СССР 1936 года // Актуальные проблемы развития науки и образования. Сборник трудов по материалам международной научно-практической конференции. Часть VI. М. : АР-Консалт. 2013. С. 42–45.
Трансформация характера взаимодействия радикалов и общества в ходе революционно-террористической кампании в России 1860-х – 1880-х гг. // Известия Академии социального управления. 2014. Вып. 2. С. 91–99.
Сергей Степняк-Кравчинский и пропаганда героики «революционного подвига» в русской культуре конца XIX века // Конференциум АСОУ: сборник научных трудов и материалов научно-практических конференций. 2015. № 2. С. 489–496.
Adaptation of students-migrants in higher educational institutions of Russia // Pedagogy in context of social work selected problems of Polish, Russian and Slovak social life. Piła: University of Applied Sciences, 2017. P. 87–93.
Мигранты-студенты и студенты-мигранты: адаптация инокультурных студентов в российских ВУЗах // Ученые записки КНАГТУ, 2017. № II (30). С. 83–88.
Террористическая преемственность и культура // Вестник МГУКИ, 2017. № 4. С. 44–51.
Трансформация канонов советской пропагандистской литературы в повести
А. Гайдара «Тимур и его команда» // Литература в системе культуры. К семидесятилетию профессора И.В. Кондакова. Материалы международной конференции. М. : АСОУ, 2017. С. 187–195.
Коммунистическая религия в контексте культуры советского общества // Ученые записки КНАГТУ. 2017. № IV (32). С. 58–63.
Солдатская масса» 1917 года как ситуативное социокультурное явление // Ежегодник «Известия АСОУ», №1 (5). М. : АСОУ, 2017. С.120–123.
Солдатская революция 1917 года и предпосылки становления массового общества в России // Свет Христов просвещает всех : Альманах Свято-Филаретовского православно-христианского института. Выпуск 28. М. : Свято-Филаретовский православно-христианский институт, 2018. С. 98–116.

Учебно-методические работы

Интеллектуальная история России // Культурология: Учебно-методические комплексы: Для специальности 341401 и направления 31400 Культурология. М. : РГГУ, 2010. С. 170–193 (в соавт. с И.В. Кондаковым).